为进一步完善学院教学质量监控体系和运行机制，加强对学生学习状态信息的交流与反馈，强化教学相长，促进威廉希官网教风和学风建设，稳步提高教育教学质量，特制定本办法。

一、评学原则

教师评学坚持客观公正、科学分析、因材施教原则，全面了解学生学习状况，科学分析学生学习中存在的问题，肯定学生的发展优势，促进学生全面发展。

二、评学范围

学院所有教学班级。

三、评学时间安排

教师评学工作，每学期进行一次。

四、评学组织和实施

教师评学工作，在每学期第十周前后进行，根据课程开设情况开展评学活动，各教学班级要接受该学期所有任课教师的评价，所有任课教师都应对任课班级进行评价。

五、评学成绩计算方法

班级最终评学成绩取所有教师评价平均分计算，根据需要去掉最低分和最高分。

六、评学结果及应用

评学结果分为优秀、良好、一般、较差四个等级：

优秀：分数为90（含90）分以上。

良好：分数为80（含80）分以上，90分以下。

一般：分数为60（含60）分以上，80分以下。

较差：分数在60分以下。

各教研室应对教师评学结果认真分析，采用多种方式及时向学生反馈评学情况，与学生共同探讨提高学习质量的办法和途径，帮助学生端正学习态度，消除学习困惑。

评学结果，将为学院加强学风建设提供决策信息，并作为教学班级评先推优的重要依据。

七、附则

本制度自发文之日起执行，由williamhill威廉希尔网址负责解释。

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2023年3月